巧用历史图片构建高中历史高效课堂策略探究

作者：喻莉

来源：读写算, 2018, (25): 182.

• 高中历史
• 高效课堂
• 教学创新
• 历史图片

要在教学过程中凸显学生的主体性,把学生的创新思维培养贯穿于教学过程,用全新的理念、合理的策略、科学的方法来构建高效的高中历史课堂。本文就高中历史课堂教学如何更好地应用历史图片开展教学活动进行了探讨。

• 出版日期2018