浅谈理实一体化在教学中的应用——以《电工电子技术》课程为例

作者：吴卫炜

来源：现代职业教育, 2018, (22): 205.

• 理实一体化
• 学生主体性
• 创造性

电工电子技术是中职学校一门重要的专业基础课,课程理论性强,比较抽象,大部分学生不感兴趣,学习效率低。将理实一体化的教学模式应用到本课程中去,旨在提高学生的学习兴趣和综合能力。

• 出版日期2018