案例教学法在领导学教学中的应用

作者:张树旺; 黄晶; 孙璇
来源:当代教育实践与教学研究(电子刊), 2014, (10): 114-115.
DOI:10.3969/j.issn.2095-6711.2014.10.100

摘要

本文认为领导学教学使用案例教学法,是对传统教学法的扩充和革新,是培养学生理论联系实际、解决问题能力的教学方法,同时也是教学相长的好途径。案例教学法,对学生的素质也提出了要求,要求学生积极准备知识和讨论技能。案例教学法适用于各类领导学教育,其实施的核心条件是具有创新精神的研究型领导学教师。

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