摘要

以需求分析理论为基础,参照陈冰冰(2010)的需求分析模型,采用问卷调查及访谈的形式,从个人需求和社会需求方面调查中医院校硕士研究生在英语学习中的需求,调查结果为找出一条与时俱进、适合中医院校硕士研究生英语教学特色的新路子提供依据。