摘要

<正>与传统的应试教学模式相比较,核心素养下的数学教学方式,注重学生的观察能力、创新能力以及思维能力等,在新教学思想下,针对学生的学习特点和基础认知程度,精心设计有效的教学课题,采取多样化、科学化的教学活动,让学生真正意识到数学学科的科学性和乐趣。一、核心素养下注重学生思维形成过程初中生好奇心较强,对于任何新鲜事物都会感兴趣,从而激发源源不断的学习动力。作为数学教师,任务就是要拓展学生的这种兴

  • 出版日期2019