摘要

阶梯教室已是校园中十分具有代表性的建筑设计,原有普通教室因为同学都处于一个平面,因此容易产生视线遮挡现象,而阶梯教室融合剧场式的分布地形,从很大程度上开阔了后方的视野,也因此阶梯教室常被应用于大型公开课、报告会议以及文娱表演等活动。但是在实际使用过程中,由于先前缺少必要的制度管控,使得滥用现象频频发生,对此为了提升阶梯教室资源的利用率,遏制滥用行为,文章就多功能阶梯教室的使用管理细则展开探讨,从多个层面来论述管理要点,望能为相关人员提供一些新的启示。

  • 出版日期2019
  • 单位长春职业技术学院