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摘要
资源勘查工程专业对理论知识和实践能力要求极高，部分高校对该专业学生的毕业要求以毕业论文为主，以考查毕业生对专业理论知识的运用能力为主要目的，而忽略了对工程教育专业认证标准中解决重大工程问题能力的考核。该文依据工程教育专业认证标准及OBE理念，分析了资源勘查工程专业传统本科毕业设计的缺陷，基于“以成果为导向”的思维，对毕业设计工作进行了研究与分析，提出了本科生导师制、创新指导教师队伍、与大学生创新创业训练计划相结合、产学研结合、毕业设计达成度评价等多种改革路径，以深化资源勘查工程专业毕业设计的持续改革。
- 出版日期2023
- 单位山西能源学院; 东华理工大学; 中国地质环境监测院
