当下很多高校采取压缩课时的课程设置模式,中国画的教学也在被压缩的行列。在课时大量压缩的情况下,如何保证中国画的有效教学,教师应该从哪些地方着手解决这一矛盾,本文从八个方面着重介绍了中国画的课堂和课后延伸教学所探索的模式,涉及了网络平台应用这一新的课后教学补充手段,提出了读画的重要性,重点介绍了临摹、写生和创作相结合的教学模式。
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