摘要

众所周知,提问是教师组织课堂教学活动的一种重要手段,其在提升课堂教学质量方面发挥着重要的作用。基于其调动学生探究兴趣,启发学生心智,提高教学质量等作用,我在组织高中物理教学活动的时候,对如何实现有效提问进行了积极探索。在本文中,我将从问题设计此环节入手,结合自身的教学经验进行详细说明。

  • 出版日期2019