族群范式与边疆范式——关于民族研究范式转换的一些思考

作者：范可

来源：清华大学学报(哲学社会科学版), 2016, 31(01): 59-190.

DOI：10.13613/j.cnki.qhdz.002427

• 民族研究范式
• 民族问题
• 民族学
• 族群
• 边疆

"民族研究范式危机"的议题讨论共有三位学者参加,分别从不同视角反思了民族研究范式对中国民族研究的影响,并对中国民族研究和民族学发展的现状与问题提出了自己的见解。周明甫通过社会研究、民族问题研究、人类学民族学学科研究等三种围绕"民族"的研究范式之概议,探讨了"民族问题"的何谓?何在?何治?何明从民族学的学科认同、学者的社会信任以及学术体制的视角,讨论了民族研究范式的危机与破解,包括重构"民族"概念、构建广开言路、平等对话、共同协同的体制机制等。范可通过"族群范式"和"边疆范式"对民族研究范式危机进行了反思,指出边疆范式给我们带来了一种狭隘的,对学术和政府治理无所帮助的视角与思维方式。

• 出版日期2016
• 单位南京大学