在教学"催化剂"的过程中,教师首先要借教材中现有的基础知识,帮助学生明确"催化剂"的定义,再逐渐拓展思路,引导学生按图索骥,自主找寻新的、可供使用的"催化剂",逐渐灵活掌握这门学科,把握化学学习的工具,解开更广阔的化学世界。
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