大学英语听力课存在的问题及对策

作者：尹晓琴

来源：中国科技信息, 2009, (16): 237+252.

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听力一直是非英语专业学生学习英语的难点,而学生在上听力课时感到紧张,枯燥;老师往往也只充当了录音的播放者,起不到应有的作用。本文分析了非专业大学英语听力课存在的问题,探讨了解决的方法。

• 出版日期2009
• 单位潍坊医学院