区域特性的《高分子化学》课程教学探索

作者:张欣茜; 李亚瑜; 周蓉; 陈燕勤
来源:科技视界, 2018, (23): 212-213.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.23.095

摘要

本文结合行业区域发展现状,通过教学理念、教学内容、教学方法、考核方式等四个方面,阐述了新疆农业大学化学工程学院应用化学专业《高分子化学》课程的总体设计思路及相关教学探索。在掌握经典理论的基础上,从实际应用和职业能力培养的角度出发,使学生真正了解课程的重要性、达到学以致用的目的。

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