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摘要
随着计算机技术在电子信息领域应用的渗透,面向电子信息专业学生的程序设计能力培养显得尤为突出。针对电子信息的专业特色,比较注重发挥与IT行业结合紧密的优势,形成具有结合计算机、网络等资源,注重实践能力、培养复合型人才的专业特色。实现这个目标,需要加强电子信息专业学生基于硬件环境的程序设计能力。本文面向电子信息专业学生的专业特点,基于建构主义教学思想的抛锚式教学模式,是根据行业背景和竞赛提取的典型问题设计课程案例和对应课件,利用案例-任务驱动式提高学生的编程能力。
- 出版日期2011
- 单位浙江工业大学
