摘要

MOOCs是一种最新出现的在线课程开发模式,具有规模大、开放在线等特点。它与传统的教学模式相比有其特点和优势,也有其局限性。它为中医妇科学课堂教学带来机遇的同时也带来了不小的挑战。在MOOCs的背景下,中医妇科学应将其教学理念引入到教学实践中,充分利用好"翻转课堂"的优势,提高教学效率和质量,更好的培养中医妇科学人才。