作为"互联网+教育"的产物,慕课浪潮以迅猛之势席卷全球,对中国传统的大学教育模式产生了很大冲击。慕课的到来为大学英语教学改革打开了新思路,大学英语教师在自身水平和技能、教学方式、教学角色等方面受到了巨大挑战。但机遇往往与挑战并存,大学英语教师只要抓住机遇,迎难而上,努力提高自身素养,优化自身知识结构,改变传统教学方式,定能找到新的发展之路。
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