音乐是生活的灵魂,经过几千年的发展,从最初简单的号子,发展为如今高雅的艺术。随着社会的发展,音乐逐渐成为陶冶情操,营造高雅环境的必备品,音乐也成为义务教育阶段必学的科目。通过丰富的音乐色彩,带给学生轻松的心情,陶冶学生的情操,提高学生的文化素养。根据调查,在实际教学中,中学音乐教育课堂仍存在厌学,对音乐课堂不够重视等现象,因此,中学音乐教育必须改革。
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