浅谈“项目主题式”课程在职业教育的应用

作者：吴丹

来源：现代职业教育, 2018, (22): 98.

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分析传统课程的弊端,介绍"项目主题式"课程的优越性。重点介绍"项目主题式"课程的内涵和实施方法,并列举了两个案例。

• 出版日期2018