全等三角形的知识点是承上启下的要点知识,是进一步探究学习其他图形性质的基础。全等的证明中向学生重点渗透图形变换的数学思想,注重让学生在老师的帮助下收集与整理出基本图形架构,并与生活实际紧密联系起来,以增强学生对数学的兴趣,了解数学的价值,提高学生应用数学的意识与能力。同时,通过规范的证明要求,培养学生正确而严谨的学习态度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
