摘要

为了解当代大学生宽恕水平状况,为大学生心理健康教育提供依据,我们用《宽恕倾向量表》分析男、女大学生和文、理科大学生的宽恕行为的特点。研究结果表明,大学生的宽恕水平处于中间状态的人比较多;宽恕水平在文理科上不存在差异,在性别上也不存在差异;在文科生中,性别对宽恕总分有显著性的影响。