随着信息技术的发展,多媒体技术已经越来越广泛地应用到教学领域,多媒体教学提供了丰富的视听环境,使教学效果更加突出、教学内容更加丰富,已经成为课堂教学的主要形式。但在实际应用中存在着一些问题,有悖于多媒体教学的初衷,需要学校和教师共同努力,改革多媒体教学中的弊端,发挥多媒体教学的长处,从而切实提高多媒体教学的效果。本文以计算机专业教学为例,提出了几点建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
