素质教育在中国教育课程改革发展的过程中,已经成为了很多学科的终极教学目标,当然,高校的音乐教育也被教学大纲提出了更高的要求。在高校音乐的教育过程中,更注重对学生艺术感和创造能力的培养。为了提升学生的音乐素养并且完成教学任务的要求,很多高校在音乐教学中应该引进有名的奥尔夫音乐教育法。
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