课程思政教育中的碎片功能化初探

作者：刘亚平; 纪薇; 王晓闻; 狄建兵

来源：农产品加工, 2020, (14): 116-117.

DOI：10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2020.07.067

• 课程思政
• 碎片
• 功能化
• 时间
• 信息
• 思维

"碎片化"正在逐渐影响着学生的学习时间、思维和理念,为在教学中积极利用这些碎片化信息,在授课中通过不断提升自身思想政治素质和专业素养,积极进行碎片整合,结合学生自身特点,把学生碎片时间和碎片信息功能化,实现碎片内容"拼插"衔接,较好地发挥了高校课程思政育人的积极作用。

• 出版日期2020
• 单位山西农业大学