随着新课程改革政策的逐步落实,有关教育部门越发关注学生语文综合素养的培育。小学阶段作为学生语文思维能力以及综合知识掌握能力形成的重要阶段,对于学生今后的成长与学习具有重要作用。因此,在农村小学语文教学中建立高效课堂就变得尤为重要。这篇文章先是简要叙述高效课堂的内涵及特征,随后根据农村小学语文教学中存在的问题,提出一系列新课改背景下农村小学语文教学高效课堂建立的途径。
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