美术创作是从生活中得到灵感进行创作。因此,高中美术教学应将教学的重心放在培养学生的美术兴趣方面,倡导学生自主学习,提高自身的美术涵养。美术教学会涉及美术创作,而创作首先需要创作者能够独立地理解一幅画作,在欣赏中提高观察能力和理解能力。对此,该文针对高中美术教学中的欣赏教学进行了分析。
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