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对外汉语字教学的文化观照
作者:王晓坤
来源:
长春大学学报
, 2009, (05): 103-104+107.
汉字教学
文化 Chinese character teaching
culture
摘要
本文阐述了汉字与中国传统及现代文化的相互影响,指出对外汉语汉字教学应从字形分析入手,以汉字"义"的学习带动形、音的学习,从而使留学生在了解文化内涵的基础上习得汉字。
出版日期
2009
单位
长春大学
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