摘要

论文指出地方高校图书馆学科化服务中存在着理论研究白热化与实践应用滞后性并存的现象。同时提出要打破这一局面,首先需要走出几点误区:学科服务化概念盲目照抄照搬;学科化服务内容重心的偏颇化、科研化;学科化服务对象的个别化;学科化服务主体的孤立化、部门化。地方高校图书馆只有走出这些认识的误区,从基础的学科服务做起,循序渐进,学科服务化才能有序、有效开展。

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