<正>群文阅读是师生围绕一个或多个议题，选择一组结构化文本，在单位时间中通过集体建构达成共识的多文本阅读教学过程。在高中古诗词教学中，教师应推陈出新，引进包括群文阅读在内的各种新教学方式，着力提高学生的语文学科核心素养。以下笔者即从群文阅读这一角度出发，对高中古诗词教学做一番探究，以就正于方家。
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