摘要

本文以小学语文课堂教学作为主要的分析和论述对象,结合当下的小学生在语文学习中存在着的若干问题,建议小学老师们能够不断地丰富和发展自己的教学方法,例如将微课引入到小学语文课堂中,从而能够更好地开展小学语文课程,更好地集中起学生们的注意力,使其能够更好地学习。

  • 出版日期2018