随着轮滑运动的普及,越来越多的高校开设了轮滑公共体育课教学,并取得了很好的效果,本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法就辽宁省内5所高校的轮滑教学现状进行调查研究,分析了轮滑教学过程中存在的问题,并提出了一些教学改革的建议,希望为高校轮滑教学的改革提供一些借鉴。
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