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摘要
培养和发展高职学生的英语跨文化教学能力，是进行复合型人才培养的重要教学手段。高职院教师应该充分意识到利用高职英语学科进行跨文化教学的意义，采取适合的举措实施教学，实践教学中加强对学生文化素质的教育，培养和发展学生的多方面能力，同时也通过英语进行跨文化教学，实现对学生价值与个人品德引领。本文探析高职英语跨文化教学意义与实践途径，一方面明确高职英语跨文化教学意义，另一方面针对高职英语跨文化教学实践途径展开分析，力求探索出一个行之有效的方式，为高职英语实践教学提供思路。
- 出版日期2022
- 单位贵州护理职业技术学院
