道德与法治是小学教育阶段的关键性课程,同时也是落实小学生德育教育任务的有效途径之一。其中蕴含丰富传统文化内容,可以为绘本资源开发提供助力。基于此,本文深度分析在小学道德与法治课程教学环节开发绘本模块课程渗透传统文化的实践策略,供广大教育同仁参考。
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