对在校学生进行未来职业体能培养,可使学生走上社会后能较快适应新的工作环境,缩短适应期,适应工作条件变化需求。本文主要采用文献资料法、调研、专家咨询等研究方法,对学校体育培养职业体能进行研究。应根据学生未来从事职业所需的体能要求,设置体育课程模式,选择教学内容。体育教师应不断地提高自身业务素质、研究教材教法,提高教学效果和质量,适应社会新的变化要求。构建课内外一体化的教学模式、多元化的融资模式建设体育场地设施,增进学生身心健康,满足学生多样化的运动需求。
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