以三层架构的信息系统工作模式对应的知识体系为主线,根据不同层次的知识要求确立实践性教学内容。通过模块化层次化对实践性教学内容进行整合,每个模块有明确的教学目标,将实践性教学内容分成四个模块两个层次,构建了立体式信息管理与信息系统专业实践性教学体系,制定了具体实施方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
