分析了大学农学专业新生在适应性方面可能遇到的问题和挑战,针对农学专业新生班主任工作的特殊性,从培养专业兴趣、制定大学规划、提高人文素养、关注弱势群体、树立班主任威信、建立优良班风等方面进行了探讨,旨在为班级工作顺利开展建立良好的基础。
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