近年来,许多高职院校纷纷开设韩国语专业,但是许多高职韩语毕业学生尚不能进行简单的韩语会话,所以高职韩语会话课的改革迫在眉睫。本文试图分析韩语会话课的现状,根据韩语会话课的现状,从教材、教学手段、韩语外教培训、韩国语言文化背景、课后实训作业几个方面来探讨如何进行高职韩语会话课改革,来进一步提高高职学生的韩国语口语水平。
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