摘要

美国研究型大学形成了组织管理、项目设置、成果交流、经费支持、奖励评价等方面的本科生科研制度。内涵的扩展和地位的提升,使得本科生科研成为美国研究型大学本科教育的重要部分。美国研究型大学本科生科研存在一些不足,并不十分完善。