小学高年级的数学与低年级有很大的不同,逻辑更加严密,难度有很大的提高。小学高年级数学教学除了要重视课堂内外的学与练,还要重视课前预习。让学生通过课前预习了解课程内容,发现课程中的重点和难点问题,学生带着问题听课,会取得更好的学习效果。简要介绍了小学高年级数学预习的现状和提升小学生数学预习兴趣的主要措施。
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