带教模式下新助产士规范化培训的实践探索

作者:张建玲; 孙传庆; 李国芳
来源:内蒙古中医药, 2014, (27): 119-120.
DOI:10.16040/j.cnki.cn15-1101.2014.27.315

摘要

目的:探讨带教模式下新助产士规范化培训的实践及成效。方法:自2010年起,我科成立培训小组,建立系统科学的培训体系,在培训形式、培训内容、培训模式方面作了改进。结果:与传统带教模式相比,新上岗助产士既具有扎实的理论知识和精湛的操作能力,又具有良好的沟通能力,新助产士对临床带教满意度提高,带教老师对教学模式的满意度提高。结论:按照带教模式对新助产士进行规范化培训明显提高了带教质量,提高了教学双方的积极性和满意度,达到了快速、规范化培训的目的。

全文