摘要

慕课是大规模网络开放课程,与传统学生课堂不同,其具有规模大、开放性和网络化的特点,并迅速席卷全球,引发了高等教育的颠覆性革命,慕课对高校图书馆提出了全新的服务要求。文章简要介绍了慕课的起源和发展现状,分析了慕课对高校图书馆服务的挑战,提出了慕课时代背景下高校图书馆职能服务创新的策略。