采用量表问卷调查法对160名高校学生进行调查，探讨了情感共情与人称视角对汉语隐喻句情绪评级的影响。结果表明：(1)在情绪效价维度，情感共情和人称视角对汉语隐喻句情绪评级均无显著影响；(2)在情绪唤醒度维度，情感共情和人称视角对汉语隐喻句情绪评级均有显著影响，其中，高共情能力组对隐喻句情绪唤醒度评级分数显著高于低情感共情能力组，第二人称积极隐喻句的情感唤醒度评级分数显著高于第三人称积极隐喻句，但消极隐喻句评级分数不受人称视角影响。
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