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摘要
中职和高职的学生一般正处于青春期的重要阶段,这是以性成熟为重要标志的心理、生理以及行为的突变阶段。在学生处于这样一种特殊阶段的时候,作为心理以及生理均成熟的教师而言,则应该对其进行适当的青春期心理辅导,了解处于这一阶段之中学生的想法,准确的把握学生的身心发展趋势,并且树立正确的心理指导观,以便促使学生更好的发展。因此,作为中职学校的班主任,应该运用多种多样的途径来了解学生青春期的心理发展特点,以促使学生能够正确的看待这种心理的发展与变化,学会自我疏导、自我教育以及自我调节,顺利的过度完人生的这一重要时期,为其今后的人生发展奠定良好的基础。
- 出版日期2012
- 单位潍坊学院
