摘要

有留守经历的大学生是指经历过父母缺位,从"留守儿童"进入到大学而形成的一种特殊的群体。以往的留守经历给他们幼小的心灵带来了影响,他们更易出现心理障碍和不良倾向。大学作为他们获得社会支持、学习知识、塑造人生观、价值观的重要场所,在帮助留守经历大学生克服心理障碍、不良倾向问题上将扮演重要的角色,而目前多数高校对于如何应对"有留守经历大学生"的心理健康问题并没有相应的对策。因此,积极探索应对有留守经历大学生的心理健康问题的策略是高校面临的新课题和挑战。

  • 出版日期2017
  • 单位河南广播电视大学