在素质教育的背景下,小学数学课堂教学中,不仅仅是为了传授相关的数学知识,还需要提高学生的自主学习能力和学习意识。问题是学习数学的精髓,所以在学习数学的过程中,教师还需要培养学生的问题意识,创设轻松的教学氛围,促进学生敢于发问,养成质疑的习惯。
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