摘要

阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。小学生的阅读理解主要包括对文章词句的正确理解,对文章结构和主要内容的全面认识,对文章中心思想和思想感情的深刻体会,以及对作者所用的观察事物、思考问题、表情达意的方法技巧的学习与把握。

  • 出版日期2018