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摘要
采用分层抽样和随机抽样相结合的方法,通过自制问卷对四川省成都理工大学1 000名在校本科生进行抽样调查,收回有效问卷870份,有效回收率为87%。全部数据运用SPSS17.0软件包进行统计分析。统计结果表明,当前部分大学生怀疑新媒体信息的真实性,质疑新媒体的权威性,导致部分大学生的个人价值观混乱,对社会的信任度下降。针对新兴媒体对当代大学生价值观的影响问题,国家应出台相关政策净化网络环境,新媒体应提高媒介素养,强化"把关人"的角色,大学生应提高思辨能力,从三个方面努力,更好地发挥新媒体在大学生价值观引导上的积极作用。
- 出版日期2015
- 单位成都理工大学
