摘要

以多媒体作为辅助工具开展高校教学工作是大势所趋,从高校专业课教学的特点出发,以半导体器件物理课程为例,探讨了多媒体技术在教学实践中的应用,将多媒体与传统的板书在实际的教学过程中成功地结合起来,提高了教学效率、改善了教学效果。