摘要

采用实验法,在形体艺术课教学中,就合作学习对大学生身心健康效应进行研究。结果表明:合作学习有利于改善学生的身体形态、提高学生的身体技能和身体素质;有利于优化同伴关系、提高学生的学习兴趣和社会适应能力,有助于提升大学生的心理健康水平。

  • 出版日期2010
  • 单位西藏民族大学