摘要

侧重于强调实践技能的培养是应用型人才培养最为注重的价值目标。关于项目实践与实训操作环节,与其说是塑造拓展的一个单独环节,不如说是渗透融入基础课程教育与专业核心课程教育全过程的一个基本手段和方式。本文试以环境设计核心课程为例,对项目实践教学方法的应用进行分析,并藉此对应用型人才培养的教学改革展开讨论。