<正>一、用信息技术建设幼儿园文化幼儿园是一个重要的教育基地,家长以及幼儿教师都不应该将其作为"哄孩子"的场地,实际上无论是游戏还是学习,都是幼儿成长中的重要组成部分,因此应该将幼儿园当做孩子的第二家园,利用信息技术来建设独特的幼儿园文化,使幼儿潜移默化地受到这种文化的感染,发自内心地将幼儿园当作自己的"另一个家"。首先,可以建设校园广播站,教师可以向孩子们征求
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